赋能成长，赓续前行
学院开展新任辅导员集中培训

  为加强辅导员队伍建设，切实提升新任辅导员工作能力，10月18日至20日，我校组织新任职辅导员进行了为期３天的集中培训。集训紧密结合新形势、新任务、新要求。集训采取校领导授课、邀请长春科技学院４名学工领导专题线上授课辅导、驻地人武部领导进行征兵政策解读、大学生心理健康中心专业教师关于学生心理健康教育与危机应对、辅导员专题业务讲座等方式进行。集训前，副院长戴启进行开训动员。通过此次集训，帮助新入职辅导员坚定了职业理想，明确了岗位职责，初步掌握了工作的基本内容、工作程序和基本方法，强化了使命担当意识，提高了履行岗位职责的能力。专题授课后，组织辅导员进行了体会交流。

辅导员代表发言：
护理系辅导员姜昕彤

  这次培训在校领导和学生处同志的精心安排与细致的组织下，让我更加深刻地认识和了解了作为一名辅导员的职责。在培训中，我掌握了相关学生工作的专业知识，拓宽了工作思路与视野，学习了新的工作方法与工作经验,明确了今后的工作重心与思路。作为一名辅导员，在未来的工作中，要继续以学生为工作中心,同时提高自身素养,培养专业化和职业化精神，做好对学生思想政治教育工作。关注学生日常情况，做到及时发现问题，及时解决问题。我们做学生工作是为了培养祖国未来的社会主义建设者和接班人,所以我们更应该去努力去坚持。

护理系辅导员汪伟亮

  本次培训使我们对辅导员这一职业有了更加清楚的认识，深感辅导员岗位责任重大。通过这次培训，为我们即将面临甚至已经面临的实际工作提供了许多经验与方法，也使我们对未来的工作充满了信心和动力。

康复医学系辅导员王程

  作为一名新任辅导员，我内心深处有一种渴望成长的力量，此次培训正如久渴逢甘露，让我收获满满。

  一是收获成长。从学生到老师的蜕变不是一朝一夕就能完成，而是在一次次与学生相处、一次次解决突发事件和一次次完成日常事务中变得成熟、稳重、临危不乱。

  二是收获技能。通过此次培训掌握了大学生心理健康教育、就业创业指导、资助等工作的流程和方法，为今后有条不紊地开展学生工作奠定了基础。

  三是收获感动。各位老师分享了从事辅导员工作的经历，他们对学生工作的无私付出让我深受触动。在今后的工作中，力争将此次培训的所学、所获转化成解决实际问题的强大动力，不断提高处理事务性工作的能力，勇担立德树人的责任使命。

基础医学部辅导员高德有

  在本次集中培训班中，通过校领导和集团本科高校的授课辅导，从理念和方法上对思政工作有了新的认识。我们作为一名教育工作者，不能只站在学生的后面去管理学生，而是要站在学生的前面来引导学生。在今后的工作中，我会坚定理想信念，认真落实立德树人根本任务，为教育事业的发展贡献力量。

  副院长戴启对此次集中培训作了总结，他强调：此次集中培训虽然只有短短三天时间，但收获满满，达到了预期目标。这次培训主要有三个特点：一是学院高度重视，准备充分。从校领导到有关处室，从培训方案的拟定到具体工作安排，都做了精心筹划和设计，让此次培训更加贴近辅导员工作实际。二是培训内容丰富，方法灵活。既有校领导授课，也有相关的业务辅导，也邀请了集团本科高校４位学工领导进行了线上辅导，还组织安排了体会交流，形式多样，方法灵活。三是教学相长，成效明显。参训辅导员认真听课，带着问题学，联系实践学，做到了学有所思、学有所悟、学有所获。培训取得了较好效果，达到了预期目标。

  最后，副院长戴启对辅导员今后的工作提出了三点希望：

  一是要忠诚干事业。作为一名辅导员，要有信念，有灵魂，有情怀，特别是要有家国情怀，教育情怀，要对党和国家忠诚，对教育事业忠诚。要不忘初心，牢记使命。忠实履行为党育人、为国育才的历史使命，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要牢固树立服务意识，服务学校,服务学生。真正把学校的事当自己家的事去办，把学生当自己的孩子去管。做到上不愧党，下不愧学生和家长。以优质的教育质量为人才强国和健康中国作出应有的贡献。

  二是要担当干事业。世界正面临百年未有之大变局，特别是第四次工作革命带来的竞争日益加剧。我国已步入老龄化社会，对于我们医疗健康类院校来讲，既迎来了新的发展机遇和服务需求，也面临新的挑战。这就要求我们必须抓住新机遇、抢占新赛道、拿出新作为，以无所畏惧、一往无前的战斗姿态，闯出新天地、干出新业绩。作为辅导员，各自负责200名左右学生的管理教育和校园安全稳定工作，压力和挑战是很大的，面临的不确定性因素和风险很多。一方面，要强化学习，打铁必须自身硬。不断学习新知识，掌握新技能，提升新本领。另一方面，要敢于担当，强化事业心和责任感。强化各项教育和管理制度落实，充分发挥党团组织和学生骨干的作用。确保学生健康成长，校园安全稳定。

  三是要干净干事业。自我控制是最强者的本能。管住自己，方能天下无敌。要为人师表，率先垂范。要自觉为学生作表率, 坦担荡荡做人，干干净净干事，清清爽爽生活。要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做。要把师德师风问题作为红线和高压线，绝不可以触碰。要公道正派，廉洁自律。要坚持依法依规按程序办事，在涉及到学生切身利益的敏感问题上做到公平、公开、公正，决不谋取任何私利。要敢抓敢管，纯正风气。坚持依规依纪严格管理教育，狠抓基本制度和基本教育落实，要敢抓敢管，能抓善管，办事要讲规矩，讲程序。突出问题导向，坚持到学生中去，查实情、用实功、解难题。对违规违纪问题，要敢于严肃处理，努力营造风清气正的良好环境。

  长期以来，我校十分重视辅导员队伍建设，针对辅导员素质能力提升定期开展专题培训，帮助辅导员坚定理想信念、提升专业能力、强化育人本领。相信在未来的工作中，新任辅导员定能不负众望，坚持立德树人根本任务，牢记“为党育人，为国育才”的历史使命，为学生健康成长保驾护航。