为积极响应学校号召，进一步提高教师教学质量水平，强化教师队伍建设，现根据《长春科技学院讲课竞赛实施办法》，基础部决定于2023年11月16日在行政楼609开展2023年度教师课程竞赛之初赛选拔活动。本次活动由部主任朱鲜野教授主持，基础部全体教师出席活动。 初赛活动过程中，学校教学督导办公室主任贾冬舒教授特莅临现场观摩指导，并与基础部主任朱鲜野、基础部教师杜秀国两位教授共同组成评审专家组，对两位参赛教师的表现情况提出宝贵的意见建议。...
11月9日—11日，我院教师刘万军教授受邀参加由南开大学、《国防教育》编辑部联合举办的“汇聚爱国强军青春力量”新时代高校国防教育主题论坛，并作专题交流。 据悉，本次活动旨为深入贯彻落实党的二十大关于“深化全民国防教育”的战略部署和《中共中央、国务院、中央军委关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见》，加强全民国防教育理论和教学研究，推动设立全民国防教育学科，进一步提高新时代高校国防教育质效，...
吉林职业技师学院为了加强全院师生的消防安全意识，进一步增强学院师生安全防范意识，提高学院师生消防安全意识和应急处置能力，我院于11月17日下午15时组织全院师生观看消防安全云直播，打卡长春市消防科普教育基地。 长春市消防科普教育基地总建筑面积达3725平方米，其中展厅面积为1700平方米，由长春消防百年史长廊、应急科普区、警示教育区、隐患排查区、逃生体验区、VR体验区、急救训练区、未来科技展示区等八大部分，...
为提高师生消防安全意识，积极响应学院关于消防安全宣传月活动的号召，进一步加强校园安全稳定，保证学生生命安全，打造平安校园，11月15日，视觉艺术学院组织全体师生开展消防疏散演练活动。 为保证消防应急疏散演练高效有序进行，学院提前制定消防安全应急预案，对消防演练的每个环节进行周密部署，各年级进行提前布置并详细规划每个班级的具体逃生路线，确保全院师生安全有序撤离。 同时，学校保卫处对此次消防应急疏散演练提供了充分的支持和指导，...
为促进大学生德智体美劳全面发展，加强同学之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。11月13日开始，医药学院22级中医学专业学生开展了劳动周实践活动。 劳动最光荣 扫帚在他们的手中挥舞着 积雪和垃圾被扫成一堆堆 由同学们清理干净 他们的脸被寒风吹得通红 但是他们没有任何的怨言 只是默默的继续工作 劳动最美丽 他们穿上了厚厚的棉服 戴上了手套 准备好了扫帚和垃圾铲 ...
2023年11月13日13:00，语言文化学院·新媒体学院于第一教学楼416教室举行第十届青年教师讲课大赛初赛，语言文化学院·新媒体学院院长，长春科技学院教学督导办公室主任贾冬舒教授，语言文化学院·新媒体学院副院长王巍教授，小学教育专业主任陈学峰教授，网络与新媒体专业主任张卫亮教授，公共外语教研部教师吴哲教授担任评委，学院青年教师参加。 赛课决赛现场，青年教师们语言表达鲜明生动，准备充分，思路清晰，流畅自然，讲授内容简明扼要，...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，持续深化理论武装，强化党性修养、思想滋养和精神培养，不断提高辅导员队伍学生思政工作能力和育人水平，落实立德树人根本任务。11月15日上午，职业技术学院组织开展辅导员素质提升专题讲座，特邀请学院张湘富教授做《班级文化建设的思考》专题报告，职业技术学院全体辅导员参加了此次培训。 张湘富教授从事教学30余年，历任辅导员、学生处长、...
11月14日上午，学校召开2023年度职称评议推荐工作会，会议对2023年学校申报高校教师系列初级、副高级专业技术资格的人员进行评议推荐。会议由分管人事工作副校长主持。 会上，主持人宣读了《黄山健康职业学校关于做好2023年度高校教师和实验技术人员专业技术职务任职资格评审工作的通知》（黄健职办字【2023】96号），对本次职称评议工作的前期准备情况和评议要求进行了介绍；人事处副处长张灵秀汇报了本次职称评审工作的申报情况，...
为全面了解我校本学期开学以来教学工作的开展情况，及时发现和解决教学工作中存在的问题，确保教学工作平稳有序。教学院长管清涛和专业主任带领教师团队于11月16日在4208进行期中教学检查。 学校教务处对我院每一位教师的教学常规逐项认真检查，最后将检查情况进行集中反馈，既肯定了我院老师积极认真的态度也初步提出了需要提高的地方，并提出相应的整改方案。对于切实提高我院教学管理水平，进一步激发广大教师重视技师教学，...
“工欲善其事，必先利其器。”教学工作是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为全面了解学校本学期开学以来教学工作的开展情况，及时发现和解决教学工作中存在的问题，确保教学工作平稳有序。根据本学期教学工作安排，教务处于第十周组织学院教学检查小组深入各系部进行期中教学文件检查。 从本次教学检查结果来看，我校整体教学运行状况良好，教学资料完整规范，常规教学各环节有序落实。...
