11月19日台湾朝阳科技大学代表团来我校访问。代表团成员有朝阳科技大学学研产中心执行长黄台生和项目经理及秘书一行四人，中华两岸教育文化交流学会东北项目副主任李月阳。我校副校长谢文义、国际处处长王志刚、科研处处长姜维复、评估与转型发展中心主任唐敬仙、创新创业学院院长杨继、人力资源处副处长刘立东、教务处实践教学科科长李赫宇、国际合作与交流处副处长吴宛蒙、就业指导中心干事肖东飞热情接待了代表团。 ...
学生处认真学习贯彻落实《长春科技学院精神文明创建评比与管理办法》、《关于评选2018年精神文明建设先进集体和先进个人的通知》精神，以建立和完善精神文明建设长效机制为抓手，总结经验、表彰先进，为推动我校精神文明创建活动的深入开展，于11月14-15日邀请到学校党委副书记宋学山、党委宣传部部长高芳、团委书记李可心、学生处副处长钟万臣以及学生处团委等四名老师担任评委，通过图文汇报、实地考核等项目，最终确定学生管理工作先进集体、...
11月15日，长春科技学院东鳌学术论坛国际会议中心内座无虚席，山东协和学院盛振文教授、山东农业大学王汉忠教授分别以《创新创业教育与应用型人才培养》和《加强教学研究，抓好课题申报，努力培育高水平教学成果》为主题在这里作报告。长春科技学院董事长张电达及校党政领导班子成员参加报告会，精彩的报告吸引了来自校内的教职员工、校学生会、社团联合会、大学生创业联合会学生干部总计共1000余人现场聆听。长春科技学院校长主持了本次报告会。...
近日，从2018全国职业院校虚拟现实教学资源创作大赛总决赛暨颁奖典礼在北京工业职业技术学院举办。工业与信息化职业教育教学指导委员会副主任马蔷、北京工业职业技术学院党委书记王伟、中国电子质量管理协会秘书长杨智宝、全国高校艺术教育专家联盟主任王学松、北京工业职业技术学院机电学院院长张春芝、虚拟现实专委会秘书长程聪、上海曼恒数字技术股份有限公司北京公司总经理高杰等代表出席会议。北京工业职业技术学院机电学院总支书记、...
近期，董事长张电达、党委书记陈延民分别带队先后到访苏州、广东新安职业技术学院、广东科技学院、东莞市技师学院以及广东白云学院等地进行实地考察。历时近一个月的考察凝聚了学校领导班子和全校广大师生员工的智慧、心血和汗水，通过考察调研新经验、新做法，在教育教学改革、党建工作、人事制度、校企合作、产教融合、协同育人、信息化建设等内容与企业单位负责人及高校领导进行了深入的探讨交流，成果显著。对学校全面深化综合改革，...
11月10日，在我校文体活动中心举行的2018吉林省学生游泳锦标赛中，我校运动健儿奋勇拼搏，作风顽强获团体总分第二名的好成绩，喜获佳绩。 本次比赛选手来自吉林省大、中、小学共计66支代表队，293名运动员。我校选派16名运动员组成学生代表队，在孟繁威主任和于鑫教练员的带领下参加了此次比赛。 高校组参加本次比赛队伍有长春理工大学、吉林建筑大学、吉林警察学院、长春中医药大学、吉林华桥外国语学院等多支强队，...
11月9日上午，由吉林省体育局主办，吉林省体育局乒曲篮武运动管理中心、吉林省体育局青少年训练管理中心承办，吉林省足球协会、长春科技学院、吉林省东华文体传媒有限公司协办的2018年吉林省首届足球超级联赛开幕式在长春科技学院文体活动中心举行。来自全省10个地市35支球队、450名运动员及教练员参加了开幕式，规模创历史新高。 开幕式在迎国旗、奏唱国歌声中开始。 首先，省体育局群体处郑海涛副处长致辞。...
2018年11月7日，学院“学习筑梦”行动领导小组得知共建校——延边大学党委宣传部、马克思主义学院即将举行学习筑梦思政课选修课专题报告会的信息，决定充分利用共建校资源，积极参加此次报告会。 为此，学院派出了以校团委书记段世娇同志带队，学工处工作人员、辅导员、大学生代表共计30组成的学习团队，赶到延边大学，聆听了杜地教授所做的题为民族之魂——“三长精神”（长江、长城、长征）与高校青年学习筑梦行动的专题报告会。...
在第28个“消防宣传日”到来之际，为深入贯彻“安全发展”科学理念和“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，普及消防安全知识，提升全校师生的安全意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，让大学生了解消防安全知识。11月8日中午，学校在二教门前开展消防安全日活动，举行了消防应急演练。双阳区消防大队副大队长刘洋、参谋栗宇、长春科技学院校长、校办副主任张国锋等领导及学校师生总计500余人参加了本次演练。 ...
2018年11月7日台湾大同大学代表团访问我校，代表团成员有大同大学应用外语系主任谢富惠，事业经营学系主任廖子贤，事业经营学系教授陈瑞玺，中华两岸教育文化交流学会东北项目副主任李月阳。我校副校长谢文义、国际处处长王志刚、语言文化学院副院长林罡、商学院院长助理陈海英、国际合作与交流处副处长吴宛蒙热情接待了代表团。 座谈会上，谢文义副校长向代表团详细介绍了我校的发展历史、学校规模、...
